「請問上完你們的課，會派諮詢或授課的 case 嗎？」
『不會哦。』
「課程結訓認證的含金量高嗎？」
『沒有含金量喔！』
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時不時有人會問我，上完專業培訓課，
會不會有工作轉介、合作機會？
或是上完課就可以接到案，
做諮詢、講師賺很多錢了嗎？
有這種期待的人，不太適合來上我們的課。
雖然我們夥伴確實大多都是來上課認識的，
我這些年也轉了很多很多 case 給身邊的學員們。
上課的確是成為合作夥伴的第一步。
但面對潛在學員詢問會不會轉介工作，
我依然回應「不會」。
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我個人非常不喜歡任何打著會派案、未來成為合作講師的專業培訓。
學員交學費，是來學專業的，還是買未來合作？
就算兩個目標都有，
畢竟上課本來就是拓展人脈、開拓機會的場域。
但根據我多年觀察，
會期待上幾天課就能被派案授課的人，
也沒什麼機會成為獨立成熟的諮詢師 / 講師。
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若抱著「上完課就能派案 / 授課」的期待去報名課程，
我想有很高的機率會失望。
首先機構派案的機會有限，
就算派案，多半也有高額的抽成，
不然就是做熱情的公益方案。
（當然，做公益很棒，前提是你沒有期待用這個專業賺錢。）
行業是很現實的。
若你需要依靠機構派案才能生存，
你在這個行業基本上就是受制於人，
不會比坐辦公室為人打工自由多少，
甚至還要擔心衣食溫飽。
君不見管顧公司抽成都是五成起跳，
算起來真的比家教還難賺。
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「專業學習」跟「合作」是兩回事。
把這兩件事綁在一起，甚至成為常見的招生誘因：
「上完課就可以跟老師一樣自由工作、年薪超過百萬哦！」
老師過這麼爽？那他開這麼多課收你這麼貴幹嘛？
老師有很多很多的個案經驗嗎？
他的主要收入來源是自費諮詢嗎？
如果老師都沒什麼個案，他跟你說可以靠這個賺錢你信？
我怎麼想都覺得是在抽智商稅。
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上課是成為合作夥伴的第一步沒錯，
但請不要抱著會被安排工作的期待來上課。
我想沒有機構能為學員的職涯發展負責。
無法 100% 做到的事，對我來說就是做不到。
既然做不到，就不能跟學員保證。
讓學員產生錯誤期待，是機構的錯。
題外話，我懶得負責，所以本中心轉 case 不抽成。
對接聯繫上就是你們之間的事了。（閃躲）
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所以到底要不要去上課？
還是要啦！本文強調不要抱著錯誤的期待去上課！
錢很難賺，報名課程前先看清楚想清楚，
這堂課對自己的專業能力提升有沒有幫助。
上課重點是學習，別輕易被「未來合作」的大餅牽著走。
至於「合作」。
當個靠譜的人絕對比去上一大堆課有用的多。
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